Comunicações em Encontros Científicos e Publicações Relacionadas com o Projecto

Artigos

Pereira, A.I.F., & Mendonça, D.V. (2005). O Stresse Escolar na transição de escolas do 1º para o 2º ciclo do Ensino Básico: a versão portuguesa do Questionário de Avaliação do Stresse Escolar.
Psicologia, Educação e Cultura, 9(1), 89-106.

Pereira, A.I.F., Canavarro, J.M.., Cardoso, M.F., Mendonça, D.V. (2003). Desenvolvimento da versão para professores do Questionário de Envolvimento Parental na Escola (QEPE-VPr).
Revista Portuguesa de Pedagogia, 2, 109-132.

Pereira, A.I.F., Canavarro, J.M.., Cardoso, M.F., Mendonça, D.V.  Envolvimento parental na escola e ajustamento de crianças do 1º ciclo do ensino básico (em processo de submissão).

 

Outras publicações

Pereira, A I., Narciso Davide, I. (2004). Stress Escolar percebido pelos alunos.
Revista proFORM@R online, nº 7. http://www.proformar.org/revista/edicao_7/pag_3.htm

 

Teses (não publicadas)

Sales, S.M.S. (2005). Aplicações de Modelos de Regressão Multiníveis na análise de dados com estrutura hierárquica. Universidade  do Porto. Tese de Mestrado, não publicada.

 

Comunicações orais e em painel (documentação para download em formato pdf)

Pereira, A.I.F., Mendonça, D., Canavarro, J.M. &  Canavarro, M.C. (2005). Protecção e vulnerabilidade na mudança de escola associada à transição do 1º para o 2º ciclo. 1º Congresso Nacional Saúde , Família e Doença. 18-19 Novembro de 2005.

Canavarro, M.C. & Pereira, A.I.F. (2005). É importante a consistência dos estilos parentais educativos do pai e da mãe para o ajustamento emocional da criança? 1º Congresso Nacional Saúde , Família e Doença. 18-19 Novembro de 2005.

Reis, P.P., Pereira, A.I.F., & Canavarro, J.M. (2005). Factores protectores do envolvimento parental em famílias de nível sócio-económico baixo. 1º Congresso Nacional Saúde , Família e Doença. 18-19 Novembro de 2005.

Pereira, A.I.F., Canavarro, M.C., Cardoso, M.F., Mendonça, D.V. (2005). Práticas educativas parentais e ajustamento emocional na infância. Congresso Nacional de Saúde e Comportamento, 2-3 Junho 2005. Universidade do Minho.

Pereira, A.I.F., Pereira, P.P., Canavarro, J.M ,Canavarro, M.C., & Mendonça, D. (2005). Stress escolar e ajustamento emocional e académico na transição de escolas do 1º para o 2º ciclo. VIII Congresso Galaico Português de PsicoPedagogia, Setembro. Universidade do Minho. ver poster

Reis, P.P., Pereira, A.I.F., Canavarro, J.M & Mendonça, D. (2005). Diferenças entre o envolvimento parental em escolas do 1º e do 2º ciclo: um estudo longitudinal. VIII Congresso Galaico Português de PsicoPedagogia, Setembro. Universidade do Minho. ver poster

Pereira, A.I.F., Canavarro, M.C., Cardoso, M.F., Mendonça, D. (2005) Social support perceived by portuguese children and its relation with emotional and academic adjustment. 9th European Congress of Psychology, Granada, 3-8 July. ver poster

Pereira, A.I.F., Canavarro, J.M., Cardoso, M.F., Mendonça, D. (2005). School stress and emotional and academic adjustment  in Portuguese children: a prospective study with children during a school transition from 4th to 5th grade. 9th European Congress of Psychology, Granada, 3-8 July. ver poster

Pereira, A. I. F., Reis, P.P., Canavarro, J.M., &  Mendonça, D.(2005). Envolvimento parental em escolas de 1º ciclo: diferenças entre a percepção de pais e a percepção de professores. V Simpósio Internacional de Educação de Infância e 1º Ciclo do Ensiono Básico: Os Caminhos da Aprendizagem, dias 13, 14 e 15 de Janeiro, Instituto Politécnico de Beja. ver poster

Reis, P.P. & Salema, H. (2005). Envolvimento parental em famílias de nível sócio-económico baixo: um estudo comparativo.  V Simpósio Internacional de Educação de Infância e 1º Ciclo do Ensiono Básico: Os Caminhos da Aprendizagem, dias 13, 14 e 15 de Janeiro, Instituto Politécnico de Beja. ver poster